Bachillerato



  • Ciencias y Tecnología.

  • Humanidades y Ciencias Sociales.

  • Artes:  Artes Plásticas, Imagen y Diseño


Madurar en…



  • Partimos del alumno y estimulamos su interés por aprender, respondemos a sus numerosas preguntas y les orientamos hacia cuestiones de valor formativo.

  • Aplicamos formas de hacer agradable el esfuerzo, lograr metas y adquirir hábitos que le den autonomía personal.

  • Elogiamos los logros de los alumnos, reconocemos sus méritos y esfuerzos y orientamos sus dificultades.

  • Creamos unas condiciones favorables al desarrollo escolar de todos en un ambiente de aceptación, respeto y confianza.

  • Corregimos con autoridad y comprensión y ponemos límites buscando que el niño obedezca de corazón y acate las normas por sentido del deber.

  • Fomentamos la actividad y la experimentación, para que el alumno sea actor que busque, realice, participe, reflexione y pruebe.

  • Potenciamos el aprendizaje autónomo, el afán de superación y la creatividad, atendiendo a las diferencias individuales de cada alumno, adaptando las exigencias y siguiendo sus progresos.

  • Cultivamos la interioridad con actividades que provoquen la admiración por la belleza de la vida y la bondad de los seres, el despertar religioso y el deseo de compartir.

  • Valoramos la comunicación abierta y la colaboración coherente entre la familia y la escuela.


Objetivos del aprendizaje



  • Razonamiento objetivo y riguroso y equilibrio emocional.
  • Profundidad en el análisis y en la síntesis de conocimientos.
  • Madurez en comentarios críticos y argumentativos.
  • Autoexigencia, madurez metodológica y organizativa.
  • Sentido positivo, sensibilidad social y colaboración, valoración personal y disponibilidad.

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